我为什么要懂这些道理-德育课
├─01--一、前言.mp4
├─02--二、要不要听话（1）.mp4
├─03--三、要不要听话（2）.mp4
├─04--四、要不要听话（3）.mp4
├─05--五、发言权（我也想别人听到我说话）.mp4
├─06--六、合群（这是我的圈子）.mp4
├─07--七、底线(各自的尊严）（上）.mp4
├─08--八、底线（各自的尊严）（下）.mp4
├─09--九、严格（不由分说的表达方式）.mp4
├─10--十、礼仪（集体性的舒适圈）（上）.mp4
├─11--十一、礼仪（集体性的舒适圈）（下）.mp4
├─12--十二、纪律（集体的产物）.mp4
├─13--十三、纪律（第一选择）.mp4
├─14--十四、纪律（第二个选择）.mp4
├─15--十五】、纪律（第三个选择）.mp4
├─16--十六、纪律（第四个选择）（上）.mp4
├─17--十七、纪律（第四个选择）（下）.mp4
├─18_十八、习惯（你最高效的舒适区）.mp4
├─19_十九、习惯（规范流程重复训练）.mp4
├─20--二十、是非观（伤害别人）.mp4
├─21--二十一 、是非观（破坏规则）.mp4
├─22、二十二、是非观（遭遇挫败）（上）.mp4
├─23、二十三、是非观（遭遇挫败）（下）.mp4
├─24、二十四、是非观（割裂关系例题课）.mp4
├─25、二十五、作业课割裂关系（发泄情绪）.mp4
├─26、二十六、作业课挑战权威（是非和立场）.mp4
├─27、二十七、作业课撒谎（敌我不清）.mp4
└─28、二十八、是非观（边界感：身份边界）.mp4
