020.彭小六 板砖训练营：用一年时间成为专业的人
├─【0】闪光技能加油站
│ ├─01.5个要素画出有特点的视觉知识卡、手残党也能学会丨黄晓敏 .mp4
│ └─02.3大图解模型、教你用PPT制作吸粉的知识卡片丨十月长 .mp4
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├─【1】开营仪式
│ ├─1. 学习力主题开营-8月-分享表达 .mp4
│ ├─2. 学习力主题开营-7月-问题拆解 .mp4
│ ├─3. 学习力主题开营-6月-知识体系 .mp4
│ └─4. 体验学习开营-4月-5月-实战操练 .mp4
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├─【10】《潜力量》拆书共读
│ ├─01.共读教练对话-《潜力量》.mp4
│ ├─02.共读拆解3-《潜力量》.mp4
│ ├─03.共读拆解2-《潜力量》.mp4
│ ├─04.共读拆解-《潜力量》.mp4
│ └─05.教练咨询视角主题开营-3月-《潜力量》.mp4
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├─【11】《一页纸工作整理术》拆书共读
│ ├─01.共读拆解-《一页纸工作整理术》.mp4
│ ├─02.图解力共读拆解-《一页纸工作整理术》.mp4
│ ├─03.图解力+教练对话示范.mp4
│ └─04.教练咨询视角主题开营-4月-《一页纸工作整理术》.mp4
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├─【12】《学习变现》拆书共读
│ ├─01.直播领读+答疑互动丨【学习变现】.mp4
│ ├─02.答疑互动丨【学习变现】.mp4
│ └─03.教练咨询视角主题开营-5月-《学习变现》.mp4
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├─【13】《潜力量》拆书共读
│ ├─1_教练对谈示范+答疑互动丨【潜力量】.mp4
│ ├─2_教练观摩+答疑互动丨【潜力量】.mp4
│ ├─3_直播领读+答疑互动丨【潜力量】.mp4
│ └─4_教练咨询视角主题开营-6月-《潜力量》.mp4
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├─【14】《卡片笔记写作法》拆书共读
│ ├─1_月度复盘圆桌会议-7月.mp4
│ ├─2_直播答疑复盘丨《卡片笔记写作法》.mp4
│ ├─3_直播答疑互动丨《卡片笔记写作法》.mp4
│ ├─4_直播领读+答疑互动丨《卡片笔记写作法》.mp4
│ └─5_教练咨询视角主题开营-7月-《卡片笔记写作法》.mp4
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├─【15】《学习变现》拆书共读
│ ├─1_互动答疑-彭小六&郭庆军讨论社群运营丨《学习变现》.mp4
│ ├─2_直播示范-从手绘图解到分享PPT丨《学习变现》.mp4
│ ├─3_答疑直播丨《学习变现》.mp4
│ └─4_教练咨询视角主题开营-8月-《学习变现》.mp4
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├─【2】课程内容｜知识教学
│ ├─01.L0.学习地图｜如何用一年的时间成为一个专家 .mp4
│ ├─02.L1.知识体系｜4个文件夹让自己的专业积累可视化 .mp4
│ ├─03.L2.问题拆解｜3个动作解决专业领域的疑难杂症 .mp4
│ └─04.L3.知识分享｜一页纸训练自己持续输出的能力 .mp4
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├─【3】教练基础课
│ ├─01.L08丨教练的力量 - 副本.mp4
│ ├─01.L08丨教练的力量 .mp4
│ ├─02.L07丨提问的力量 .mp4
│ ├─03.L06丨视频的力量 .mp4
│ ├─04.L05丨写作的力量 .mp4
│ ├─05.L04丨反思的力量 .mp4
│ ├─06.L03丨练习的力量 .mp4
│ ├─07.L02丨图解的力量 .mp4
│ ├─08.L01丨阅读的力量 - 副本.mp4
│ └─08.L01丨阅读的力量 .mp4
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├─【4】实战示范｜每周更新
│ ├─01.【20】分享表达丨学习力月-标题CBI文案技巧.mp4
│ ├─02.【19】分享表达丨学习力月-故事写作力.mp4
│ ├─03.【18】分享表达丨学习力月-学习力的问题收集和整理.mp4
│ ├─04.【17】分享表达丨学习力月-模仿的技巧.mp4
│ ├─05.【16】知识拆解丨学习力月-偷师于牛人.mp4
│ ├─06.【15】知识拆解丨学习力月-如何读懂一本书.mp4
│ ├─07.【14】知识拆解丨学习力月-如何学习一节线上小课.mp4
│ ├─08.【13】知识拆解丨学习力月-学习新技能.mp4
│ ├─09.【12】拆书为用丨学习力月-创新力.mp4
│ ├─10.【11】拆书为用丨学习力月-图解力.mp4
│ ├─11.【10】拆书为用丨学习力月-理解力.mp4
│ ├─12.【09】拆书为用丨学习力月-追补力.mp4
│ ├─13.【08】直播拆解、大咖们的圆桌会议.mp4
│ ├─14.【07】教练示范｜本质思考、走出思维泥潭.mp4
│ ├─15.【06】教练示范｜创新思考、跳出盒子想问题 .mp4
│ ├─16.【05】教练示范｜图解思考、将杂乱的想法可视化.mp4
│ ├─17.【04】教练示范｜如何进行素材加工化为己用？.mp4
│ ├─18.【03】教练示范｜如何搭建属于你的知识体系？.mp4
│ ├─19.【02】教练示范｜如何对海量知识进行萃取提炼？.mp4
│ └─20.【01】作业示范｜如何定位&学习资源&规划学习投入？.mp4
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├─【5】 《人生拐角》拆书共读
│ ├─01.教练力视角拆解《人生拐角》.mp4
│ ├─02.阅读力+图解力视角拆解《人生拐角》.mp4
│ └─03.咨询力主题开营-10月-《人生拐角》.mp4
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├─【6】《唤醒沉睡的天才》拆书共读
│ ├─01.教练咨询示范丨《唤醒沉睡的天才》.mp4
│ ├─02.如何把书的一章做成一个短视频丨《唤醒沉睡的天才》.mp4
│ ├─03.直播示范领读《唤醒沉睡的天才》.mp4
│ └─04.教练咨询力主题开营-11月-《唤醒沉睡的天才》.mp4
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├─【7】《被赋能的高效对话》拆书共读
│ ├─01.直播示范领读《被赋能的高效对话》.mp4
│ ├─02.直播教练对谈《被赋能的高效对话》.mp4
│ ├─03.直播答疑《被赋能的高效对话》.mp4
│ ├─04.直播示范领读《被赋能的高效对话》.mp4
│ └─05.教练沟通力主题开营-12月-《被赋能的高效对话》.mp4
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├─【8】《学习变现》拆书共读
│ ├─01.直播答疑示范丨《学习变现》.mp4
│ ├─02.如何把知识化为己有丨《学习变现》.mp4
│ └─03.教练学习力主题开营-1月-《学习变现》.mp4
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├─【9】《卡片笔记写作法》拆书共读
│ ├─01.共读+答疑丨《卡片笔记写作法》.mp4
│ ├─02.共读+答疑丨《卡片笔记写作法》.mp4
│ ├─03.用写作力写文章的全流程（从素材到公众号）丨《卡片笔记写作法》.mp4
│ └─04.教练咨询视角主题开营-2月-《卡片笔记写作法》.mp4
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└─16】《潜力量》拆书共读
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├─1_直播答疑丨板砖9月.mp4
├─2_直播答疑2丨《潜力量》.mp4
└─3_直播答疑丨《潜力量》.mp4
